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550 : Numérique en pédagogie |
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Geneviève Lameul, Auteur ; Catherine Loisy, Auteur | Louvain-la-Neuve (Louvain-la-Neuve) : De Boeck | Pédagogies en développement, ISSN 0777-5245 [s | 2014Cet ouvrage éclaire l'articulation à établir entre recherche, action éducative et accompagnement de ces actions, en vue d'optimiser la qualité de l'enseignement et de l'apprentissage dans les situations pédagogiques utilisant le numérique. Il me[...]L'Université numérique, Auteur 2020Petit guide expliquant ce qu'est une ressource éducative libre et comment l'utiliser.À destination des formateurs et des enseignants, cet ouvrage est un guide complet pour la mise en place d’escape games virtuels à vocation pédagogique. Conçu comme un Livre dont vous êtes le héros, il apporte : Des conseils pas à pas pour[...]Cet ouvrage s’adresse à tous ceux qui souhaitent s’initier à Scrum, et à ceux qui ont déjà une expérience « agile » et souhaitent approfondir leurs connaissances. Les rôles emblématiques de ScrumMaster et de Product Owner sont expliqués en déta[...]Marcel Lebrun, Auteur | Bruxelles (Bruxelles) : De Boeck | Perspectives en éducation & formation, ISSN 1373-0258 | 2007Les technologies de l’information et de la communication (TIC) sont souvent proposées comme une solution aux problèmes de l'enseignement et de l'apprentissage. Bien sûr, ces nouveaux outils offrent des potentiels et des ressources importantes. M[...]Richard E Mayer, Directeur de publication, rédacteur en chef | New York : Cambridge University Press | 2014n recent years, multimedia learning, or learning from words and images, has developed into a coherent discipline with a significant research base. The Cambridge Handbook of Multimedia Learning is unique in offering a comprehensive, up-to-date an[...]Comme toute la société française, l'Université est actuellement confrontée à la révolution numérique. Cet ouvrage dresse un état des lieux critique mais constructif de l'enseignement supérieur à l'heure des écrans omniprésents, tantôt indispensa[...]