A partir de cette page vous pouvez :
| Retourner au premier écran avec les catégories... |
Résultat de la recherche
10 résultat(s) recherche sur le mot-clé 'Langues' 
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheDenyze Toffoli ; Lauren Speranza 2016Eu égard de la demande d'une professionnalisation croissante des étudiants apprenant l'anglais, l’étude présentée a voulu analyser les effets d'une pédagogie de projet auto-dirigée en tant que moyen d'intégration de la langue de spécialité (LSP)[...]Le centre de ressources de langues : un dispositif d'apprentissage à l'université. : Questions Vives
Peggy Candas ; Nicole Poteaux ; Emmanuel Triby 2008Cette contribution développe trois regards sur un même dispositif de formation universitaire : un regard historique et pédagogique pour décrire les intentions de départ et leur mise en œuvre concrète ; un regard plus analytique pour saisir la ma[...]Candelier, Michel, Auteur ; Pietro, Jean-François de, Auteur 20081 - Le rôle du Conseil de l’Europe 2 - Qu’est-ce que l’éveil aux langues ? 3 - Le Conseil de l’Europe et le défi de la diversité 4 - Plurilinguisme et éveil aux langues 5 - Éveil aux langues et citoyenneté démocratique [...]Paul Boucher 1992Il existe des programmes d'enseignement des langues dits "intelligemment assistés par ordinateur". De quoi s'agit-il en réalité ? Qu'est-ce que l'intelligence artificielle et en quoi peut-elle intéresser les enseignants de langues ? L'article te[...]Répertoire de sites qui proposent gratuitement des flux de fichiers audio et/ou vidéo, voire de simples enregistrements (sans option d'abonnement) pour l'apprentissage de l'anglais, du français, de l'espagnol et d'autres langues principalement e[...]Les Centres de Ressources de Langues (CRL) de l’Université de Strasbourg constituent le terrain d’étude de la recherche. Ce dispositif vise le développement de l’autonomie d’apprentissage des étudiant.e.s, au même titre que celui de leurs compét[...]Denyze Toffoli ; Geoffrey Sockett 2010Avec l'évolution des technologies Internet, les apprenants en anglais ont davantage d'occasions informelles d'écouter de l'anglais parlé et d'interagir avec d'autres locuteurs natifs et non-natifs. Cet article présente une étude menée à l'Univer[...]Peggy Candas ; Nicole Poteaux 2010La « distance » est depuis longtemps au centre de nombreuses problématiques en éducation et formation. Le développement des TIC et de la formation à distance a néanmoins permis de mettre à jour des types de distance jusque-là ignorés ou sous-est[...]Denyze Toffoli 2015Le plurilinguisme est un objectif de la Commission Européenne et son déploiement devrait se situer dans le secteur de l'éducation. Une étude récente de la Commission (2012) pointe les résultats médiocres des élèves français en langues étrangères[...]2024Les services et logiciels basés sur l’intelligence artificielle proposent généralement à l’enseignant, mais aussi à l’élève, des tableaux de bord qui donnent des indications diagnostiques, prédictives ou prescriptives sur les travaux effectués, [...]



