| Titre : | La scénarisation pédagogique dans tous ses débats… : Revue internationale des technologies en pédagogie universitaire |
| Auteurs : | France Henri ; Carmen Compte ; Bernadette Charlier |
| Type de document : | texte imprimé |
| Année de publication : | 2007 |
| Format : | 14 |
| Résumé : | Dans cette contribution, nous revenons sur la définition originelle du concept de scénarisation pour mieux comprendre l’évolution qu’il a subie. Ce faisant, nous soulevons certains éléments de problématique de la scénarisation selon trois perspectives : les potentialités de la scénarisation médiatique, l’intégration de la scénarisation dans la pratique pédagogique et l’énaction (perception-action) (Varela, 1989) du scénario par l’apprenant. |
| En ligne : | http://ritpu.org/fr/articles/view/132 |
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