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Auteur Corté, Erik de |
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Corté, Erik de, Auteur ; Schneider, Mickaël, Auteur ; Stern, Elsbeth, Auteur 2010Michael Schneider et Elsbeth Stern placent l’acquisition des connaissances au coeur du processus d’apprentissage, en notant cependant que la qualité des connaissances est aussi importante que la quantité et que le terme « connaissances » va bien[...]Corté, Erik de, Auteur 2010Erik De Corte retrace l’évolution des théories de l’apprentissage, le béhaviorisme s’étant progressivement effacé devant la psychologie cognitive, qui conçoit l’apprentissage non plus comme une réponse à des stimuli mais comme un processus de tr[...]