| Titre : | Les cahiers du LearningLab network : Comment réussir son learninglab en 10 leçons |
| Auteurs : | Learning Lab Network, Auteur |
| Type de document : | texte imprimé |
| Année de publication : | 2019 |
| Format : | 19 p. |
| Langues: | Français |
| Index. décimale : | 340 (Dispositifs) |
| Catégories : | Learning design ; Espace d'apprentissage ; Dispositif |
| Mots-clés: | espace d'apprentissage |
| Résumé : | Concevoir des espaces physiques pour favoriser les apprentissages est une occasion unique pour adapter les lieux aux spécificités et besoins des publics et promouvoir de nouvelles pratiques. Repenser les espaces physiques d’apprentissage, depuis les projets d’aménagement de salles de cours jusqu’aux lieux pour les activités non encadrées, témoigne de la volonté institutionnelle de créer un environnement adapté à la transformation pédagogique et numérique et dont l’accès aux technologies permet de redéfinir la relation entre l’espace et l’apprentissage. |
| En ligne : | http://kenso.fr/portailidip/documents/Livret%20V4.pdf |
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