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Matthew B. Miles, Auteur ; A. Michael Huberman, Auteur ; Martine Hlady Rispal, Traducteur ; Jean-Jacques Bonniol, Editeur scientifique | Bruxelles (Bruxelles) : De Boeck université | Méthodes en sciences humaines | 2003Comment établir des conclusions fiables à partir de données qualitatives ? Quelles méthodes d'analyse utiliser qui soient à la fois pratiques, communicables et objectives ? Cet ouvrage rassemble de manière cohérente et progressive un ensemble d'[...]Léopold Paquay, Auteur ; Marcel Crahay, Auteur ; Jean-Marie De Ketele, Auteur ; Léopold Paquay ; Marcel Crahay ; Jean-Marie De Ketele | Bruxelles (Bruxelles) : De Boeck université | Pédagogies en développement, ISSN 0777-5245 [s | 2010À quels critères de qualité devraient satisfaire les recherches qualitatives en éducation ? Comment concrètement garantir la pertinence scientifique, la validité, la fiabilité. et autres critères des recherches qui utilisent ce mode d'approche ?[...]La nécessité d'étudier les problèmes éducatifs, sociaux ou psychologiques sous l'angle d'une recherche véritablement scientifique naquit avec le XXe siècle. Un positivisme souvent strict s'instaura au sein des sciences sociales et avec lui la mé[...]Alexandre Koyré, historien des démarches scientifiques, grand connaisseur des siècles passés, constate que la science, recherche de la vérité, a pu dépasser l'homme : "Aussi surprenant que cela puisse nous paraître, on peut édifier des temples e[...]Luc Van Campenhoudt, Auteur ; Raymond Quivy, Auteur ; Jacques Marquet, Collaborateur | Paris (Paris) : Dunod | 2011La quatrième édition de cet ouvrage décompose les différentes étapes de la recherche en sciences sociales, offre un panorama complet et actualisé des techniques et méthodes disponibles et propose de nombreux travaux d'application.Gilles J. Guglielmi, Auteur ; Geneviève Koubi, Directeur de publication, rédacteur en chef | Paris (Paris) : LGDJ-Lextenso éd. | 2012Le "plagiat', depuis ses définitions et ses perceptions dans les cadres de la recherche universitaire et scientifique jusqu'aux méthodes de détection et aux procédures de dénonciation de ses fabrications, induit des questionnements diversifiés [...]Benoît Gauthier, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Isabelle Bourgeois, Directeur de publication, rédacteur en chef | Québec : Presses de l'Université du Québec | 2016Cet indispensable ouvrage de méthodologie jette les bases de la réflexion scientifique contemporaine en sciences sociales. De conception multidisciplinaire, Recherche sociale couvre le processus de la recherche en sciences sociales, de l'établis[...]Keith Trigwell ; Elaine Martin ; Joan Benjamin ; Michael Prosser 2000In this paper we present a model which describes the scholarship of teaching. We first explore what scholarship of teaching means, both in terms of the way it is represented in the literature and a...Emmanuel Nal, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Nathalie Gavens, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Jacques Rousvoal, Préfacier, etc. | Louvain-la-Neuve (Louvain-la-Neuve) : De Boeck | 2018Synthèse sur les sciences de l'éducation d'un point de vue pluridisciplinaire s'attardant sur les dispositifs d'apprentissage et de formation, les perspectives de recherche et d'interventions socio- éducatives."Comment la variété des champs disc[...]Brace, Nicola, Auteur 2006The new edition of this bestselling guide to SPSS carefully leads the user through the process of using SPSS to analyze psychological data. The third edition retains the breadth of coverage, clear writing and flexibility that made earlier editio[...]Michel Larini, Auteur ; Angela Barthes, Auteur | London : ISTE editions | Collection Sciences, société et nouvelles technologies | 2018Cet ouvrage présente différentes techniques de collecte et de représentation des données : la statistique descriptive élémentaire, la statistique confirmatoire, les approches multivariées et la modélisation statistique. Il expose la possibilité [...]Prix Nobel d'économie en 2002, le psychologue propose ici un ouvrage de synthèse dans lequel il décrit les deux systèmes qui régissent la façon de penser de l'être humain. Le système 1 est rapide, intuitif et émotionnel. Le système 2 est plus le[...]Jean-Michel Baudouin, Editeur scientifique ; Janette Friedrich, Editeur scientifique | Bruxelles (Bruxelles) : De Boeck université | Raisons éducatives | 2001Dans le champ des sciences humaines et sociales ainsi qu'en philosophie, on observe un regain très vif des recherches actuelles portant sur les théories de l'action. Les multiples réalités de l'agir, les rationalités qui s'y développent ou en re[...]