| Titre : | La formation initiale et continue des enseignants et des formateurs à distance : enjeux, usages et ressources : Distances et médiations des savoirs |
| Auteurs : | Pascal Marquet |
| Type de document : | texte imprimé |
| Année de publication : | 2019 |
| Résumé : | Revue étudiant l'accès à la connaissance, dans le cadre des formations à distance et de la médiation du savoir |
| En ligne : | http://journals.openedition.org/dms/3499 |
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