| Titre : | Manuel de Pédagogie Universitaire - Mission de Pédagogie Universitaire |
| Auteurs : | Université Saint Joseph de Beyrouth |
| Type de document : | texte imprimé |
| Année de publication : | 2017 |
| Résumé : | B1 – Introduction aux méthodes actives – Fadi El-Hage (2013) B2 – Cours magistral interactif* – Samir Hoyek (2013) B3 – Travail en sous-groupes* – Fadi El-Hage (2013) B4 – Situation – problème* – Sonia Constantin (2013) B5 – Simulation et jeu de rôle* – Marie-Claude Najm Kobeh (2013) B6 – Communication orale* – Gérard Béjjanni (2013) B7 – Dispositifs d’apprentissage numériques* – Stéphane Bazan et Wadad Wazen Gergy (2013) B8 – Gestion d’un espace d’enseignement sur Moodle* – Wadad Wazen Gergy (2014) B9 – Apprentissage par exploitation de l’erreur* – Rosette Nahed et Fadi El-Hage (2014) B10 – Apprentissage par projet* – Nada Mchayleh Farhat (2014) B11 – Étude de cas – Maya Rechdane Karam & Rima Mawad (2014) B12 – Gestion de classe – Patricia Rached (2014) B13 – Facilitation de la recherche documentaire – Jamilé Khoury (2014) B14 – Classe inversée ou Flipped classroom – Fadi El-Hage (2017) B15 – Enseigner avec un tableau interactif – Marie-José Hanna (2017) |
| En ligne : | https://mpu.usj.edu.lb/manuel/manuel_pu_sommaire_b.php |
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