| Titre : | Pratiques pédagogiques dans l'enseignement supérieur : enseigner, apprendre, évaluer |
| Auteurs : | Emmanuelle Annoot, Auteur ; Marie-Françoise Fave-Bonnet, Auteur |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Paris (Paris) : Harmattan, 2004 |
| Collection : | Savoir et formation |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-7475-6582-0 |
| Format : | 328 p. / 22 cm |
| Note générale : | Bibliogr. p. 303-324 |
| Langues: | Français |
| Index. décimale : | 210 (Pratiques pédagogiques) |
| Catégories : | Pratique pédagogique ; Apprentissages |
| Mots-clés: | Enseignement supérieur ; Pédagogie |
| Résumé : | A l'heure où l'enseignement à l'université devient un enjeu majeur, cet ouvrage rassemble des comptes rendus de recherches sur les pratiques pédagogiques à l'université. Il éclaire la question de plusieurs points de vue : les pratiques enseignantes, l'apprentissage des étudiants, l'évaluation et la place des nouvelles technologies. Ces contributions, issues de plusieurs recherches menées dans différentes équipes constituent ainsi une synthèse de la réflexion actuelle sur la pédagogie universitaire. |
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