Résumé :
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Dans les circonstances actuelles, la mise en œuvre d’un plan de continuité d’activité pour les organismes de formation implique de transformer leurs dispositifs présentiels en dispositifs de formation à distance. Ce qui n’est pas évident lorsque cette modalité n’est pas habituellepour les formateurs et les apprenants,, car au-delà de la mise en œuvre des plateformes techniques, il y a des différences entre apprendre dans un dispositif de formation à distance et apprendre dans un dispositif en présentiel, et la réussite des apprentissages à distance nécessite de s’assurer que certaines conditions particulières sont effectives dans le dispositif proposé.
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