| Titre : | Recherche ou expertise en enseignement supérieur : des postures et des identités à construire |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Louvain-La-Neuve : Academia L'Harmattan, 2021 |
| Collection : | Thélème |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-8061-0594-3 |
| Format : | 310 |
| Langues: | Français |
| Index. décimale : | 710 (Université/Ens. Sup.) |
| Catégories : | Enseignement supérieur |
| Mots-clés: | enseignement supérieur ; recherche ; expertise ; sciences de l'éducation ; enjeux politiques ; épistémologie |
| Résumé : | Cet ouvrage est issu du symposium intitulé « Les sciences de l'éducation et l'université : enjeux politiques et épistémologiques autour de l'internationalisation et de la démocratisation des formations universitaires » en 2019. L'ouvrage réunit neuf chercheurs francophones venus de différents pays et traite des liens entre recherche et expertise et étudie les tensions qui résultent de la coopération entre acteurs de l'enseignement supérieur de statuts différents. |
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