| Titre : | Intelligence artificielle et école inclusive : réinventer le collectif |
| Auteurs : | Canopé |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | [S.l.] : Cahier de tendances, 2020 |
| Mots-clés: | Apprentissage ; Inclusion ; Intelligence artificielle ; Pédagogie |
| Résumé : | Le 5 février 2020, plus de 100 équipes ont ainsi été invitées à réfléchir aux enjeux d’une école plus inclusive grâce aux potentialités offertes par l’intelligence artificielle. |
| En ligne : | https://www.reseau-canope.fr/fileadmin/user_upload/Projets/agence_des_usages/Cahier_tendances_2020_web.pdf |
Accueil
Sélection de la langue
Une suggestion ? Une question ? Contactez-nous :
idip-contact@unistra.fr
Tous les ouvrages et revues de ce portail peuvent être consultés à l'Idip.
Les ressources électroniques sont disponibles directement en ligne à partir des liens.
Les modules d'auto-formation peuvent être suivis simplement en vous créant un compte sur AIR.
Accès au site de l'Idip
idip-contact@unistra.fr
Tous les ouvrages et revues de ce portail peuvent être consultés à l'Idip.
Les ressources électroniques sont disponibles directement en ligne à partir des liens.
Les modules d'auto-formation peuvent être suivis simplement en vous créant un compte sur AIR.
Accès au site de l'Idip
Adresse
Portail doc de l'Idip15, rue du Maréchal Lefebvre
67000 Strasbourg
France
contact