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Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheL’école occupe la majeure partie du temps des lycéens français et sa place est déterminante dans la réussite de leur vie. Il va de soi qu’il faut travailler à l’école pour réussir dans la vie et qu’on ne peut pas réussir sans avoir été « sanctif[...]C'est dans un même mouvement que le XIXe siècle occidental proclame la souveraineté populaire et donne naissance à une véritable instruction publique. Parce qu'elle exige une citoyenneté éclairée - qu'elle présuppose et réclame les lumières -, l[...]Gérard Figari, Auteur ; Dominique Remaud, Auteur ; Claire Tourmen, Collaborateur | Bruxelles (Bruxelles) : De Boeck | Pédagogies en développement, ISSN 0777-5245 [s | 2014Conçu à partir d'une rencontre entre chercheurs et praticiens, cet ouvrage décrit les fondements et les différentes phases de la conduite d'une «enquête évaluative». Il s'agit, en effet, de proposer une «méthodologie générale» de l'évaluation en[...]Georges Felouzis, Auteur ; Réseau d'étude sur l'enseignement supérieur, Editeur scientifique | Paris (Paris) : Presses universitaires de France | 2003Les mutations actuelles de l'Université ce sont d'abord des effectifs en baisse depuis près de dix ans et des politiques publiques qui procèdent d'un double processus de régionalisation d'une part e d'harmonisation au plan européen de l'autre. [...]François Audigier, Auteur 20081 - De quelques préalables pour comparer 1.1 - Comparer : entre diversités, contextes et convergences 1.2 - Quelques préalables sur les systèmes éducatifs 1.3 - Et la citoyenneté ? 1.4 - Quant à l’éducatio[...]Xavier Roegiers, Auteur ; Nicole Rege Colet, Préfacier, etc. | Bruxelles (Bruxelles) : De Boeck | Pédagogies en développement, ISSN 0777-5245 [s | 2012Les réformes des programmes des institutions d’enseignement supérieur — professionnalisantes ou non — connaissent aujourd’hui une accélération, en particulier dans leur dimension pédagogique : approche par compétences, approche programme, Learni[...]Patricia Gilliéron Giroud, Editeur scientifique ; Ladislas Ntamakiliro, Editeur scientifique | Bern (Bern) : P. Lang | Exploration, ISSN 0721-3700 | 2010L'ouvrage présente un bilan de trente années de réformes des systèmes d'évaluation scolaire en Suisse romande. Les différentes contributions sont regroupées en deux parties. Dans la première partie, après un regard historicocritique des innovat[...]2008In the age of the Internet, we educate people much as we did during the Industrial Revolution. We educate them for a world that no longer exists, instilling values antithetical to those of a free, 21st century democracy. Worst of all, too many s[...]
