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Chantal Charnet, Auteur | Louvain-la-Neuve (Louvain-la-Neuve) : De Boeck supérieur | Guides pratiques | 2019"Comment réaliser une formation ou un enseignement à distance ' C'est la question à laquelle répond cet ouvrage, en 10 étapes qui rythment la mise en oeuvre d'une modalité à distance. Destiné à tout enseignant, formateur et ingénieur pédagogique[...]Françoise Docq 2020Cet article complète son jumeau qui traite des interactions des étudiant·es en ligne avec le contenu à apprendre. Interactions avec le contenu et interactions avec les personnes, voilà certainement deux facteurs primordiaux d'un apprentissage en[...]La scénarisation pédagogique ne cesse de s’enrichir d’approches diversifiées et novatrices. Ces innovations sont rendues possibles grâce au formidable essor des solutions et des applications informatiques et numériques qui élargissent l’éventail[...]Louvain learning lab 2020Un parcours pour découvrir les ressources et conseils clés pour organiser et adapter son cours à distance à l'UCLouvainNous souhaitions inscrire ce numéro dans la diversité, couvrir un large panel de situations d'enseignement/apprentissage des langues et, partant d'acceptions différentes de la notion de distance. L'ensemble des contributions présentées ici nous[...]François Jourde 2020La zone proximale de développement selon Vygotsky signifie en substance que l’autonomie de progression de l’élève est limitée, et qu’il a besoin à un certain point d’une aid…[S.l.] : L'Harmattan | 2004Les nouvelles technologies sont-elles utiles au système éducatif ? L'invention du concept d'espaces numériques pour l'éducation et l'utilisation de l'application "Etablissement Scolaire Virtuel" montre qu'il faut du temps pour accepter les chang[...]Philippe Dessus ; Pascal Marquet 2003Nous réinterprétons les résultats de trois expérimentations sur l’enseignement à distance dans le cadre théorique de la distance de transaction. Selon cette notion, la perception de la distance entre un enseignant et les apprenants ne dépend pas[...]L'enseignement à distance, la clef de l'accès à l'éducation pour tous à moindre coût ' En effet, un des buts de cet ouvrage est de permettre aux lecteurs de faire le point sur les potentialités de l'enseignement à distance ainsi que sur ses limi[...]Mickaël Degeer 2020L'apéro des profs #2 – Emergency Remote Teaching : quels impacts sur la pédagogie de l’enseignement supérieur ?Pour répondre aux réalités de la société et aux besoins de notre environnement socio-économique, il est nécessaire de penser l’Université du 21ème siècle comme une Université FTLV (Formation Tout au Long de la Vie), c’est-à-dire conjuguant les[...]Résumé À propos des cours en ligne, il faut distinguer deux cas de figure. Certains cours sont proposés entièrement en ligne, et tout contact avec l’enseignant ou entre les participants, reste virtuel. Plus fréquemment, les cours sont devenus hy[...]