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Jacques Wallet 2013Le texte qui suit correspond au contenu de la conférence invitée faite par l'auteur au colloque JOCAIR 2012. Il ne se veut en aucun cas prescriptif, il ne cherche pas, par exemple, à affirmer la supériorité d’un mode de formation sur un autre. S[...]Des conseils et des ressources pour enseigner et évaluer à distance.Christophe Batier, Auteur 2011Extrait de la conférence de Christophe Batier " Peut-on se passer de tuteurs ?" lors des Rencontres de la eformation 2011 dédiées à la thématique "Regards croisés sur le métier de tuteur à distance".Viviane Glikman, Auteur 22012Le tutorat est un facteur clé dans la réussite d’un dispositif d’enseignement numérique. Quels sont les compétences requises pour les tuteurs, médiateurs entre le contenu, les moyens techniques et l’étudiant ?Eric Blondel, Auteur ; Sophie Lecocq, Auteur 2016La dimension massive des apprenants et la politique de gratuité adoptée au lancement des MOOCS a de fait mis de côté au moins au départ la question de l’accompagnement pédagogique dans la plupart des MOOCS, du fait de son poids en terme de resso[...]Christian Depover, Auteur ; Bruno De Lievre, Auteur ; Alain Jaillet, Auteur ; Daniel Peraya, Auteur | Bruxelles (Bruxelles) : De Boeck | Perspectives en éducation & formation, ISSN 1373-0258 | 2011Cet ouvrage porte sur la formation à distance en abordant toutefois cette notion à travers un aspect particulier qui est celui du tutorat. À ce niveau, il comble une lacune car, alors que les spécialistes s'accordent pour considérer qu'il s'agit[...]David Oget, Auteur 2014Cet extrait de l’ouvrage collectif coordonné par Cathia Papi s’intéresse au tutorat de pairs dans l’enseignement supérieur. Il est composé de quatre parties questionnant le tutorat comme levier de réussite, l’usage des TIC en tutorat, le tutorat[...]En France les décennies de massification et d’augmentation du nombre d’étudiants ont pu mener à privilégier les cours en amphi et les travaux dirigés aux dépens d’un contact plus attentif à l’étudiant devenu trop coûteux. L’enseignement supérieu[...]Ilias-Vasileios Papïoannou, Auteur ; Sofia Tisoli, Auteur ; Marina Vihou, Auteur 2015Le but de l’article est de décrire une expérience éducative réalisée en contexte universitaire, afin de discuter de la contribution du tutorat par les pairs au développement de la compétence pédagogique des futurs et novices enseignants de FLE. [...]Université de Nantes (Nantes), Auteur 2001Le DIUDF, accessible par le biais d'Internet, s'adresse à un public francophone international. Afin d'apporter un suivi pédagogique en temps réel, les partenaires du DIUDF ont mis en place un tutorat à distance via la messagerie électronique. As[...]Le tutorat attire peu les étudiants, et encore moins les plus fragiles. Certes, son organisation et sa qualité peuvent toujours être améliorées. Mais c'est avant tout la question du ciblage des étudiants et celle de son caractère facultatif qu'i[...]Didier Paquelin 2016Introduction Si la formation à distance a été proposée initialement par des institutions dédiées telles que l’Université d’Athabasca, la TELUQ, l’Open University, nous observons depuis une trentaine d’années un développement d’une offre à distan[...]Cathia Papi 2017Le e-learning, correspondant à l’implication des technologies de l’information et de la communication (TIC) dans la formation en classe, hybride ou à distance, apparaît, depuis le tournant du siècle dernier, comme un moyen de renouveler l’éducat[...]