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Titre : | «L’erreur est la condition même de l’apprentissage» : Le Temps |
Auteurs : | Florence Rosier |
Type de document : | texte imprimé |
Année de publication : | 2018 |
Mots-clés: | Enfants ; Neurosciences ; Sciences de la vie |
Résumé : | Dès la naissance, notre cerveau est capable d’apprendre plus vite et plus profondément que la plus puissante des machines. Le jeu, la concentration ou le sommeil peuvent augmenter nos capacités d’apprentissage, selon Stanislas Dehaene, professeur de psychologie cognitive, dont le dernier ouvrage vient de paraître |
En ligne : | https://www.letemps.ch/sciences/lerreur-condition-meme-lapprentissage |