A partir de cette page vous pouvez :
Retourner au premier écran avec les catégories... |
Titre : | Rédaction universitaire : repenser les pratiques pédagogiques à l’ère de ChatGPT : Affaires universitaires |
Auteurs : | James Southworth |
Type de document : | texte imprimé |
Année de publication : | 2023 |
Mots-clés: | Ecrit universitaire ; Enseignement supérieur ; Intelligence artificielle ; Pédagogie |
Résumé : | La clé pourrait être de se pencher sur l’exercice de la rédaction plutôt que sur son produit. |
En ligne : | https://www.affairesuniversitaires.ca/opinion/a-mon-avis/redaction-universitaire-repenser-les-pratiques-pedagogiques-a-lere-de-chatgpt/ |