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Accès à la page POD de Safran, la revue des pratiques pédagogiques de l’Idip, l’Institut de Développement et d’Innovation Pédagogiques. La chaîne propose des vidéos éclairant les pratiques et initiatives pédagogiques menées au sein de l’Universi[...]Comment décrire et expliquer les phénomènes d’enseignement et d’apprentissage à l’école ? Quelle articulation peut-on repérer entre les systèmes didactiques ordinaires et des systèmes « parallèles », tels que le soutien aux élèves en difficulté [...]Malcolm S Knowles, Auteur ; Elwood F Holton III, Auteur ; Richard A Swanson, Auteur | Milton Park, Abingdon, Oxon : Routledge | 2015"How do you tailor education to the learning needs of adults' Do they learn differently from children' How does their life experience inform their learning processes' These were the questions at the heart of Malcolm Knowles' pioneering theory of[...]Instructional practices (IP) could be an important lever for student’s adjustment to the first year at the university. Yet, the role of teaching practices is overlooked in the literature about stud...Philippe Carré, Auteur ; Pierre Caspar, Directeur de publication, rédacteur en chef | Malakoff (Malakoff) : Dunod | 2017Les déterminants et environnements de la formation. Histoire de la formation post-scolaire. L'économie de la formation. Sociologie de la formation post-scolaire. Le droit de la formation tout au long de la vie. Le marché de la formation. La ges[...]Philippe Carré, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Pierre Caspar, Directeur de publication, rédacteur en chef | Paris (Paris) : Dunod | Psycho sup | 2011Les déterminants et environnements de la formation. Histoire de la formation post-scolaire. L'économie de la formation. Sociologie de la formation post-scolaire. Le droit de la formation tout au long de la vie. Le marché de la formation. La ges[...]Des conseils et des ressources pour enseigner et évaluer à distance.IEP Paris 2018Sciences Po conçoit et produit, en lien avec différents experts, dans le cadre d’un partenariat avec le FIPHFP et l’Agefiph, une série de 10 vidéos thématiques mettant en scène la relation entre les enseignants et les étudiants porteurs de handi[...]Ethan R. Mollick ; Lilach Mollick 2023This paper provides guidance for using AI to quickly and easily implement evidence-based teaching strategies that instructors can integrate into their teaching. We discuss five teaching strategies that have proven value but are hard to implement[...]100 fiches détaillées sur différentes activités pédagogiques.De nombreux enseignant•e•s recourent aujourd'hui aux travaux de groupes pour développer les acquis d'apprentissage d'un programme ou d'une formation. Si cette modalité d'apprentissage est de plus en plus plébiscitée dans les formations universit[...]Louvain learning lab, Auteur 2016Ce carnet, rédigé à l’occasion du 20ème anniversaire de l’IPM (actuellement LLL), vous propose, au départ de questions formulées par des enseignant·e·s et d’interviews, des fiches synthétiques portant sur quatre grands thèmes : la conceptio[...]nitialement, la classe inversée se résumait dans le slogan « les leçons à la maison et les devoirs en classe ». Mais très vite, le concept s’est élargi en particulier en étendant le spectre des activités proposées à distance : s’agirait-il seule[...]